常青藤“學(xué)講”方式在行動(dòng)

　　為推動(dòng)教學(xué)改革，減輕過(guò)重課外負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，我校深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，開(kāi)學(xué)初邀請(qǐng)市教育局“學(xué)講辦”李賀老師對(duì)全體教師進(jìn)行課堂“學(xué)講”方式教學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)。

　　李老師從“學(xué)講計(jì)劃”的背景、“學(xué)講”方式內(nèi)涵、“學(xué)講”方式的核心要素三個(gè)方面全面介紹了“學(xué)講”方式在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，并從“教師除了要學(xué)習(xí)以外，還要著力培養(yǎng)學(xué)生”“怎樣提高自主學(xué)習(xí)的有效性”“如何有效開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)”“怎樣有效進(jìn)行小組交流展示”等方面向教師提出了具體要求，還就教師們提出問(wèn)題一一作了詳盡的解答。

　　此次培訓(xùn)使教師們進(jìn)一步加深了對(duì)“學(xué)講”方式的理解，明確了“學(xué)講”方式的基本步驟及每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，解開(kāi)了自己在教學(xué)改革中遇到的一些困惑，有力促進(jìn)了我校課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步深入。

　　培訓(xùn)引發(fā)了教師的改革熱情，指引了我校教學(xué)改革的方向。目前，我校老師正全身心投入到課堂教學(xué)改革之中，在剛剛結(jié)束的一年一度市教育局督導(dǎo)評(píng)估考核中，我校老師們教學(xué)工作得到了專(zhuān)家們一致好評(píng)。

下圖為各專(zhuān)家在對(duì)我校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估

文編：尹泉又老師? ? 技術(shù)：劉順老師