徐州市青藤中學(xué)突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練順利完成

疫情防控演練

徐州市青藤中學(xué)演練順利完成

為切實(shí)做好疫情防控工作，提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力，落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置，筑牢師生安全和生命健康的防線 ，徐州市青藤中學(xué)于3月25日和28日兩天，舉行了突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練活動(dòng)。兩次演練分別模擬了校內(nèi)師生涉疫的應(yīng)急處置和校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)體溫異常情況下，學(xué)校疫情防控工作組應(yīng)急處置的全過(guò)程。

演練一

已確定校內(nèi)師生涉疫的應(yīng)急處置

3月25日下午4時(shí)許，學(xué)校突然接到區(qū)疾控中心通知，學(xué)校有位在職教師為新冠確診病例的密切接觸者，需要學(xué)校落實(shí)隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、密接排查等處置。接到通知后，蘇開(kāi)育校長(zhǎng)立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告疫情，并宣布啟動(dòng)二號(hào)預(yù)案。學(xué)校疫情防控執(zhí)行人陳平老師第一時(shí)間向工作專(zhuān)班匯報(bào)，聽(tīng)取處置意見(jiàn)后，利用廣播系統(tǒng)發(fā)出啟動(dòng)二號(hào)應(yīng)急預(yù)案的通知，并在工作群中轉(zhuǎn)發(fā)。

緊接著，學(xué)校錢(qián)校長(zhǎng)通知門(mén)衛(wèi)校門(mén)封閉，所有人員只進(jìn)不出。封閉教學(xué)樓及辦公室，并懸掛“此區(qū)域有疫情，請(qǐng)勿進(jìn)入”的警示語(yǔ)。

同時(shí)，學(xué)校健康管理專(zhuān)員劉淼老師立即穿好防護(hù)服、戴好護(hù)目鏡來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，并指導(dǎo)密接者穿好防護(hù)服，戴好護(hù)目鏡，護(hù)送他沿規(guī)定路線、到隔離室隔離;學(xué)校消殺專(zhuān)員劉永老師也立刻穿好防護(hù)服、戴好護(hù)目鏡緊隨其后對(duì)走過(guò)的路線進(jìn)行消殺，學(xué)校楊涵老師也第一時(shí)間對(duì)密接老師所在班級(jí)迅速組織學(xué)生戴好N95口罩，穿上防護(hù)服，實(shí)行就地隔離。

密接者所在辦公室內(nèi)老師要立即佩戴N95口罩實(shí)行就地封閉管理，所有人員不進(jìn)不出；其他教室實(shí)行封閉管理。

此時(shí)，陳平老師迅速利用校園廣播播發(fā)《校園突發(fā)疫情情況告知書(shū)》，同時(shí)在工作群與校園疫情防控專(zhuān)班群轉(zhuǎn)發(fā)。

演練二

在校師生出現(xiàn)典型癥狀應(yīng)急處置

?3月28日下午4：30，學(xué)校八年級(jí)一名學(xué)生上課期間出現(xiàn)發(fā)燒并伴有咳嗽等癥狀。首發(fā)老師迅速將學(xué)生帶離教室，在走廊等候，并對(duì)教室進(jìn)行封控管理，要求所有人員不進(jìn)不出，同時(shí)讓學(xué)生就近打開(kāi)門(mén)窗，保持室內(nèi)良好通風(fēng)狀態(tài)。緊接著，首發(fā)老師第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)校健康管理專(zhuān)員劉淼前來(lái)處置，同時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控執(zhí)行人陳平老師。

接通知后，學(xué)校劉淼立刻穿好防護(hù)服、戴好護(hù)目鏡到所在班級(jí)，護(hù)送該生沿規(guī)定路線到隔離室進(jìn)行健康觀察;經(jīng)詢問(wèn)，與此同時(shí)， 消殺專(zhuān)員劉永老師緊隨其后間隔2米，對(duì)其走過(guò)的路線進(jìn)行消殺。

經(jīng)健康專(zhuān)員劉淼老師仔細(xì)詢問(wèn)，發(fā)現(xiàn)該學(xué)生14天內(nèi)有疑似病例接觸史，劉老師立即對(duì)該生進(jìn)行抗原自測(cè)，并發(fā)現(xiàn)呈陽(yáng)性。劉老師立即電話通知蘇校長(zhǎng)。接報(bào)后，蘇校長(zhǎng)第一時(shí)間向市教育局包掛領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)劉局長(zhǎng)匯報(bào)，隨向?qū)W校緊急預(yù)案執(zhí)行人陳平主任下達(dá)啟動(dòng)學(xué)校3號(hào)防控預(yù)案的指令，并向區(qū)疾控中心匯報(bào)相關(guān)情況。

同時(shí)，陳平老師利用校園廣播迅速播發(fā)《校園應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)通知》及《校園突發(fā)疫情情況告知書(shū)》，同時(shí)在工作群與校園疫情防控專(zhuān)班群轉(zhuǎn)發(fā)。

本次突發(fā)疫情應(yīng)急處置演練順利完成，達(dá)到了“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”四早目標(biāo)，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了疫情防控工作人員的防范意識(shí)和應(yīng)急水平，對(duì)進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控工作具有重要意義。